紀東:踏進西花廳總理值班室 周總理教我做秘書【5】

要具備綜合概括能力

總理集內(nèi)政外交于一身。1971年“九一三”事件后，毛主席還說過，軍委的重要事情也要請示報告總理。西花廳每天文電往來之多，真是到了數(shù)不勝數(shù)的程度。許多文電都要總理親自閱批。既要保證不誤事，又要注意總理的身體，所以秘書們要對文電進行分類。急件、重要的文電急辦；不急的，有的立專項備查，有的在研究此類問題時再拿出送閱。老同志告訴我，總理為提醒秘書注意培養(yǎng)、提高分析綜合能力，還曾專門為他們寫了兩句話：“要求綜合，反對分散�！倍嗄陙�，這已成為秘書能力培養(yǎng)的準則。

總理工作太忙，不可能每天親自收集和閱覽大量的信息資料，錢嘉東和我就承擔了日常資料摘編工作，并根據(jù)總理的需要定期或不定期地向他匯報。書面匯報的，總理提出要求拉出綱目；口頭匯報的，總理也限定三言兩語講清一個問題，要不失準確。這種綜合能力，是思想水平、理論水平、文字能力及經(jīng)驗和閱歷的全面體現(xiàn)，對此，我著實下了一番功夫�？偫硪灿幸庾R地培養(yǎng)我。每天兩大本《參考資料》和個別篇幅較長的報告，他都要我看后給他講摘要�！熬乓蝗�”事件后，總理還把林彪的講話文章給我，讓我把林彪的錯誤觀點概括出來。

當時國務院副總理紀登奎曾經(jīng)對我說過：“小紀，你們在總理身邊工作，能學到很多東西。不管是文件，還是其他方面的事情，只要在總理那里通過了，就過關了�！钡拇_如此，不論工作，還是做人，總理都是我們最好的導師和指路人。我在老人家身邊工作的過程，就是學習的過程，受教育的過程，是自我改造、提高修養(yǎng)的過程，這是我人生道路的重要階段。這個過程使我受益終身，這個階段奠定了我以后的人生旅程。(讀者旋杰明薦自《難忘的八年--周恩來秘書回憶錄》，中央文獻出版社出版）